Point Penting Skripsi

جدول المحتويات
صفحة عنوان الكتاب ................................................ ................................................. أنا
بيان صدقية الصفحة .............................................. ... ثانيا
صفحة خطاب الموافقة على هذه ............................................ ... ثالثا
صفحة إصلاح هذه ............................................... ................ ........... رابعا
صفحة المصادقة ................................................ ........................ الخامس
صفحة الشعار ................................................ .................................. السادس
صفحة العرض التقديمي ................................................ ............... ................... السابع
نبذة مختصرة ................................................. .................................................. ............... .. ثامنا
تمهيد ................................................. .................................. x
جدول المحتويات ............................................... . ................................................. ................ xiii
قائمة جداول ............................................... . ......................................... xv
مقدمة .............................................. .............................. 1
أ. الخلفية ............................................. .. ...................... 1
باء - صياغة المشكلة ... .................................. 5
ج. أهداف البحث واستخداماته ............................................ ... ............ 6
د. مراجعة الأدب .............................................. ............................................... 6
هـ- الإطار النظري .............................................. ............ ...................................... .......... 7
و. طرق البحث .............................................. . ................................. 24
G. منهجيات الكتابة ............................................. .................. ................................ 30
الباب الثاني. نظرة عامة على عالية الأنوار مدراسة
PACUL GOWANG JOMBANG ............................................... .... 31
أ. الموقع الجغرافي .............................................. ................. ................................. ................ 31
ب. نبذة تاريخية عن المؤسسة .......................................... ..... ........................ 31
ج. الرؤية والرسالة ............................................. .. ............................................... 33
د- الهيكل التنظيمي .............................................. ................................. 34
المناهج الدراسية ............................................... ................ .................................. ............. 36
و- حالة المعلمين والطلاب ……………………………………………… ... 37
المرافق والبنية التحتية …………………………………………………………… 39
الفصل الثالث. نتائج البحث والتحليل ... 44
أ. تنفيذ نهج الذكاء العاطفي في التعلم
اللغة العربية في مدرسة علياء الأنوار باكول جوانج جومبانج
جافا الشرق …………………………………………………………. . 44
1. إدارة الفصل ......... ..................................... ............. .................. 44
2. تنفيذ أنشطة تعليم اللغة العربية ............................... 52
3. رأي الطالب في تطبيق منهج الذكاء
العاطفي في تعلم اللغة العربية ............................... 58
ب. عوامل تثبيط وداعمة في
تطبيق الذكاء العاطفي في تعلم اللغة العربية
في مدرسة عالية الأنوار باكل جوانج ................................ 64
جيم مناقشة ............................................... ................ .................................. ............... 68
الفصل. رابعا. إغلاق ................................................. .................................. 75
استنتاج ............................................... .......................................... 75
الاقتراحات ............................................... ............................................... ......... 75
ج. الخلاصة ............................................... ................ .................................. ........ 76
المراجع ................................................. ................................ 77
المرفقات ... .............. ... .............................. 79
السيرة الذاتية

Postingan populer dari blog ini

Judul Skripsi

 فعالية استخدام باور بوينت في تعليم مهارة القراءة لطلاب المستوى الثانى بمدرسة بحر المغفرة المتوسطة بمالانق.  http://etheses.uin-malang.ac.id/view/divisions/
Baca selengkapnya

Pembelajaran Anak MI

Gambar
Pada suatu hari =  ذاتيوم Dokter Gigi = طبيب الأسنان   Akademik Militer = الأكاديمية الأسكرية   Kantor Berita = وكالة الأنباء   Profesi = مهنة ج مهن   Toko Hp = دكان الهاتف   Pedagang = تاخر   Tentara = جندي   Pilot = طيار   Bandara = مطار   Perawat Wanita = ممرضة   Baik = جيد   Hakim = قاضي Arsitek = مهندس   Wartaman = صحافي   Rumah Sakit = مستشفى   Kantin = مقصف   Kantor Kejaksaan = النيابة العامة   Makanan = طعام   Bekerja = عمل – يعمل   المهنة في القرية والمدينة اسمي فريد أنا تلميذ من فصل الخامس المدرسة الإبتدائية هذا جدي هو يسكن في القرية مع جدتي مهنته فلاح هو يزرع طماطما في المزرعة تلك جدتي هي تحب الطبخ الطبخ طباحة وذلك حالي هو يسكن في المدينة مع خالتي مهنته شرطي. هو يعمل في المخفر. هذه خالتي. هي خبازة. خيرها لذيذ جدا. لها مخبر مشهور. هذا عمي هو مدرس في المدرسة العالية. هو يعمل في القرية لأن التربية في الق متخلفة عن المدينة. وهذه عمتي. هي جزارة ...
Baca selengkapnya

Perkenalan Al-Kitabah III

Gambar
Assalamu'alaikum temen temen Di pertemuan kali ini sebelum saya membuat blog blog tentang kepribadian saya yang lain alangkah baiknya saya akan memperkenalkan diri saya terlebih dahulu, Perkenalkan nama saya Rizka Nikmah Aini, biasa dipanggil Rizka. Saya lahir di Pekalongan pada tanggal 26 Agustus 2001. Saya dua saudara kebetulan saya anak pertama dan mempunyai satu adik laki-laki, etss tak lupa pula saya dilahirkan dengan seseorang wanita yang cantik, tangguh dan mengajarkan saya untuk menjadi pribadi yang kuat yaitu ibu saya bernama Qomariyah. Belum sampai situ ya temen temen masih ada satu lagi yang belum saya perkenalkan yaitu bapak saya bernama Muhammad Wafiuddin beliau orang yang kuat,bertanggung jawab mengajarkan banyak hal yang membuat saya termotivasi. Semenjak beliau meninggal kan dunia ini sekarang keluarga saya beranggotakan 3 orang semenjak itu disitulah semangat ku bangkit untuk terus membahagiakan orang tua ataupun orang orang disekitar dan terus melanjut...
Baca selengkapnya